membuat

Selesaikan Masalah: Apabila Sesuatu Tidak Berfungsi

Membuat dan membina bermula dengan menyedari keperluan. Orang membuat benda untuk membawa, menyimpan, melindungi, menyambung, dan menyelesaikan masalah dalam kehidupan seharian. Kami menggunakan kata-kata reka bentuk dan menyedari sebab dan akibat. Kami boleh menghubungkan kestabilan kepada bentuk dan sokongan. Kami boleh menyedari di mana daya dan tekanan muncul. Kami boleh memilih alat untuk ketepatan dan keselamatan.

Alat membantu kami melakukan kerja yang tidak dapat dilakukan dengan baik hanya dengan tangan. Alat boleh memotong, memegang, menarik, mengukur, atau menyambung bahan dengan lebih selamat dan tepat. Kami menggunakan kata-kata reka bentuk dan menyedari sebab dan akibat. Kami boleh menyedari di mana daya dan tekanan muncul. Kami boleh memilih alat untuk ketepatan dan keselamatan. Kami boleh menggunakan kitaran reka bentuk yang jelas.

Bahan adalah penting. Kayu, logam, plastik, kain, kertas, dan tanah liat masing-masing mempunyai kekuatan dan kelemahan yang mengubah apa yang boleh kami bina. Kami menggunakan kata-kata reka bentuk dan menyedari sebab dan akibat. Kami boleh memilih alat untuk ketepatan dan keselamatan. Kami boleh menggunakan kitaran reka bentuk yang jelas. Kami boleh menghubungkan kestabilan kepada bentuk dan sokongan.

Reka bentuk adalah perancangan sebelum membina. Kami memilih matlamat, melakar idea, mengumpul bekalan, dan memutuskan langkah-langkah yang akan kami ikuti. Kami menggunakan kata-kata reka bentuk dan menyedari sebab dan akibat. Kami boleh menggunakan kitaran reka bentuk yang jelas. Kami boleh menghubungkan kestabilan kepada bentuk dan sokongan. Kami boleh menyedari di mana daya dan tekanan muncul.

Ujian membantu kami belajar. Kami memeriksa jika jambatan menampung berat, jika bekas bocor, atau jika pemegangnya selesa dan kuat. Kami menggunakan kata-kata reka bentuk dan menyedari sebab dan akibat. Kami boleh menghubungkan kestabilan kepada bentuk dan sokongan. Kami boleh menyedari di mana daya dan tekanan muncul. Kami boleh memilih alat untuk ketepatan dan keselamatan.

Memperbaiki adalah sebahagian daripada membuat. Apabila sesuatu gagal, kami mencari titik lemah, mengubah satu perkara, dan mencuba lagi. Kami menggunakan kata-kata reka bentuk dan menyedari sebab dan akibat. Kami boleh menyedari di mana daya dan tekanan muncul. Kami boleh memilih alat untuk ketepatan dan keselamatan. Kami boleh menggunakan kitaran reka bentuk yang jelas.

Membina juga adalah kerja berpasukan. Kerja yang selamat, peranan yang jelas, dan menghormati orang lain membantu kumpulan menghasilkan hasil yang lebih baik daripada seorang individu sahaja. Kami menggunakan kata-kata reka bentuk dan menyedari sebab dan akibat. Kami boleh memilih alat untuk ketepatan dan keselamatan. Kami boleh menggunakan kitaran reka bentuk yang jelas. Kami boleh menghubungkan kestabilan kepada bentuk dan sokongan. Kami boleh menghubungkan sebab dan akibat dalam reka bentuk kami. Kami boleh menghubungkan sebab dan akibat dalam reka bentuk kami. Kami boleh menghubungkan sebab dan akibat dalam reka bentuk kami. Kami boleh menghubungkan sebab dan akibat dalam reka bentuk kami. Kami boleh menghubungkan sebab dan akibat dalam reka bentuk kami. Kami boleh menghubungkan sebab dan akibat dalam reka bentuk kami. Kami boleh menghubungkan sebab dan akibat dalam reka bentuk kami. Kami boleh menghubungkan sebab dan akibat dalam reka bentuk kami. Kami boleh menghubungkan sebab dan akibat dalam reka bentuk kami. Kami boleh menghubungkan sebab dan akibat dalam reka bentuk kami. Kami boleh menghubungkan sebab dan akibat dalam reka bentuk kami. Kami boleh menghubungkan sebab dan akibat dalam reka bentuk kami. Kami boleh menghubungkan sebab dan akibat dalam reka bentuk kami. Kami boleh menghubungkan sebab dan akibat dalam reka bentuk kami. Kami boleh menghubungkan sebab dan akibat dalam reka bentuk kami. Kami boleh menghubungkan sebab dan akibat dalam reka bentuk kami.

Kuiz 1

Kuiz 2

Kuiz 3

Kuiz 4

Kuiz 5